CHP Antalya Gen\u00e7lik Kollar\u0131 \u0130l Sekreteri \u00d6zkan Y\u0131lmaz, Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 taraf\u0131ndan yay\u0131nlanan y\u00f6netmelikle \u00e7ok programl\u0131 Anadolu lisesi, mesleki ve teknik e\u011fitim merkezi ve mesleki e\u011fitim merkezinde karma e\u011fitimin kald\u0131r\u0131lmas\u0131na tepki g\u00f6sterdi.<\/p>\n
\u0130l Gen\u00e7lik Kollar\u0131 sekreteri \u00d6zkan Y\u0131lmaz, 10 Eyl\u00fcl’de yay\u0131nlanan Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 Kurum A\u00e7ma, Kapatma ve Ad Verme Y\u00f6netmeli\u011finde De\u011fi\u015fiklik Yap\u0131lmas\u0131na Dair Y\u00f6netmelik ile ‘\u00c7ok programl\u0131 Anadolu lisesi, mesleki ve teknik e\u011fitim merkezi ve mesleki e\u011fitim merkezinde karma e\u011fitim yap\u0131l\u0131r’ \u015feklindeki f\u0131kran\u0131n kald\u0131r\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 hat\u0131rlatt\u0131. Y\u0131lmaz yapt\u0131\u011f\u0131 yaz\u0131l\u0131 ve s\u00f6zl\u00fc a\u00e7\u0131klamada \u015fu de\u011ferlendirmelerde bulundu:<\/p>\n
“S\u00f6z konusu y\u00f6netmelikte MEB hangi okul t\u00fcrlerinin, hangi imkan ve zorluklara g\u00f6re sadece k\u0131z veya erkek \u00f6\u011frencilere ayr\u0131labilece\u011fine dair bir d\u00fczenleme yapmayarak karma e\u011fitim d\u0131\u015f\u0131 uygulamalar\u0131n \u00f6n\u00fcn\u00fc a\u00e7maktad\u0131r. Herhangi bir d\u00fczenleme yap\u0131lmam\u0131\u015f olmas\u0131 istenen her okulun karma e\u011fitim d\u0131\u015f\u0131na \u00e7\u0131kar\u0131lmas\u0131na olanak sa\u011flamaktad\u0131r. Yap\u0131lan de\u011fi\u015fiklikle, bu okullarda ‘g\u00f6r\u00fclen l\u00fczum’ \u00fczerine sadece k\u0131z veya sadece erkekler i\u00e7in ayr\u0131labilecektir. S\u00f6z konusu bu de\u011fi\u015fikli\u011fin yerelde pek \u00e7ok fiili uygulamaya da dayanak olu\u015fturaca\u011f\u0131 a\u00e7\u0131kt\u0131r. Siyasi iktidar velilere ve \u00f6\u011frencilere imam hatip okullar\u0131n\u0131 i\u015faret etmekte, \u00f6\u011frencilerin bu okullara gitmelerini istemektedir. Ancak yap\u0131lan bu \u00e7a\u011fr\u0131 genel olarak kabul g\u00f6rmemekte, yap\u0131lan t\u00fcm y\u00f6nlendirme, \u00f6zendirme ve kimi zaman \u00f6rt\u00fcl\u00fc zorlamalara ra\u011fmen \u00f6\u011frenciler tercihlerini bilimden, sanattan ve spordan yana kullanmaktad\u0131r. \u00d6\u011frencilerin tercihleri ortada olmas\u0131na ra\u011fmen, fen, sosyal bilimler, Anadolu, g\u00fczel sanatlar ve spor liselerinin a\u00e7\u0131lmas\u0131n\u0131 ve kontenjanlar\u0131n\u0131 s\u00fcrekli daralt\u0131lmaktad\u0131r. Oysa yap\u0131lmas\u0131 gereken \u00f6\u011frencilerin ilgi, istek, tercih ve gereksinimleri ile uyumlu bir okulla\u015fma politikas\u0131n\u0131 ya\u015fama ge\u00e7irmek olmal\u0131d\u0131r. T\u00fcm olanaklara ve mevzuat d\u00fczenlemesine ra\u011fmen bo\u015f kalan imam hatipleri ne \u015fekilde dolduraca\u011f\u0131n\u0131 bilemeyen Bakanl\u0131\u011f\u0131n yeni bir ad\u0131m\u0131 olarak g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcm\u00fcz bu hamlenin de sonu\u00e7 \u00fcretmeyece\u011fi a\u00e7\u0131kt\u0131r. Laik, bilimsel, e\u015fit, paras\u0131z, \u00e7a\u011fda\u015f ve karma e\u011fitim ko\u015fullar\u0131nda t\u00fcm \u00f6\u011frenciler e\u011fitim hakk\u0131n\u0131 hi\u00e7bir engel olmadan kullanabilmelidir. Karma e\u011fitim ile ilgili tart\u0131\u015fmalar pedagojik ve bilimsel temellerde de\u011fil, siyasal referanslarla tart\u0131\u015f\u0131lmakta ve bunun olumsuz sonu\u00e7lar\u0131na da \u00f6\u011frencilerimiz katlanmak durumunda kalmaktad\u0131r. Temel \u00f6nceli\u011fimiz t\u00fcm \u00f6\u011frencilerin istedikleri okul t\u00fcr\u00fcnde ve okulda e\u011fitim almas\u0131n\u0131 sa\u011flamak olmal\u0131d\u0131r. Karma e\u011fitimin ihlaline, t\u00fcm okullar\u0131n imam hatiple\u015ftirilmesi amac\u0131na ge\u00e7it vermeyece\u011fiz.”<\/p>\n\r\n